特徴

Webシステム

• どこからでもアクセス可能

  テレワークや外出先からでも仕事ができます！

• デバイスを問いません

  Windows端末だけでなく、MacやiPadなどからのご利用も可能です。

  ※infoClipperはGoogle Chromeが推奨です。作業によってはExcelが必要です。

• データは、世界最大手のクラウド上での管理となりますので、バックアップ体制やセキュリティも整っており安心です。

パッケージシステム

• どこの学校さまでもベースは同様のため、初期費用を抑えることができます。
• カスタマイズ費用もかかりません。
• サポートが行いやすくなります。
• ベースができあがっているため、比較的短期間で使い出しができます。

上記以外にも、スクラッチ・カスタマイズシステムですと技術者が担当されることが多く、学校さまの業務や意図が理解してもらいにくい、意思疎通がしづらいといったことがあります。またどうしても、その時に学校の担当者の意見が反映されてしまうため、後々、使いづらいといった意見もあります。

※スクラッチ・カスタマイズシステムとは、一からシステムを作り上げることです。一から自由度高くシステムを設計できるため、システムマッチ度は高くなりますが、作成に時間がかかる、高額な費用になるなどのデメリットもございます。

募集から卒業まで一元管理

募集オプションの「infoCloud」や「WEB出願」をご利用いただくことで、受験前からの情報をそのまま学籍へ引き継ぐことが可能です。そのため何回も同じ情報を入力したりしないので、入力ミスを防げたり、作業の効率、業務の効率が上がります。

また、在校生の出欠状況や成績状況、指導記録、資格取得状況、卒業生の情報などを募集オプションの「infoCloud」へフィードバックすることで、高校訪問時に使う資料などが数クリックで作成できるようになります。

導入実績

専門学校導入実績圧倒的ナンバーワン！専門学校導入実績530校以上。
6校に1校が導入しています。
infoClipperはパッケージシステムでありながら、各学校の運営に合わせられるよう、様々な細かい設定や柔軟な帳票対応、infoClipperに精通したスタッフがきめ細かくサポートを行います。また、学校さまの声を拾い上げて常に進化し続けています。

運用に合わせた細かな設定カスタマイズ

各学校さまの運用に合うようシステム内で細かな設定を持っております。また画面では再現できないことも帳票に打ち出すことができます。パッケージシステムでありながら、多くの学校さまに支持されている理由のひとつです。

200種類を超える帳票レイアウト

• 標準レイアウトを200種類以上ご用意しております。
• レイアウトはいくつものパターンを保持できます。
• Excelをベースに、学校さま独自のレイアウトをご利用いただけます。
• Excelをべースとして帳票を再現するため、システム内では対応しきれないことを補います。
• 帳票作成に追加費用はかかりません。

充実したサポート

• infoClipper専属のサポートチームがお応えします。
• 数々の事例からお客様に最適な運用方法のご提案もいたします。
• サポートスタッフ以外のサポート体制もございます。

強固なセキュリティ

• パスワード入力規制
• アカウントロック機能
• グローバルIP制限対応
• メニューの一つひとつに権限設定
  権限は、編集可否・閲覧可否・DL可否・メニュー非表示など細かく対応
• 個人での設定も事務、教務などのグループでの権限設定も可能
• Microsoft社のクラウドサービス「Azure」を利用

様々な機能のオプションをご用意

学校さまの状況にあわせて、様々な機能のオプションをご導入いただけます。

募集・広報業務を効率化したい、受験生を増やしたい

infoCloud Digital Marketng＋「WEB出願」

学費を管理したい

infoClipper学納金オプション

実習業務を管理したい

infoClipper実習管理オプション

健康診断を管理したい

健康診断オプション

模擬試験の管理をしたい

模擬試験オプション

学生サービスを充実させたい

Webポータルサービス

保護者向けサービスを充実させたい

Webポータルサービス

Webポータルとの連携

Webポータルサービスと連携することで、教職員だけが使う学内基幹システムから学生や保護者向けのサービス展開も可能です。
学校さまのご要望にあわせ、１機能ずつ各機能をご導入いただけます。
基幹システムと連携できることで、Webポータルサービス側での学生などの新規登録、年度更新処理などが不要になるため、業務効率の向上が加速します。